2018/03/18

• 大臣には事後報告 文科省「前川授業」内容調査の不可解

  科次官が先月１６日に名古屋市立中学校で行った授業をめぐり、文科省が授業内容などを学校側に問い合わせていた問題。１６日、この問題について野党合同ヒアリングが行われ、参加した議員からは「教育現場への不当介入」との意見が噴出した。文科省の初等中等教育局は今月１日から７日の間に、市教育委員会を通じて学校側に
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  2018/03/18日刊ゲンダイ
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